Настоящий триумф трёхлетнего Никиты Печатнова уже который день обсуждает весь Уссурийск, и не только, пишет городская газета «Коммунар». Семья Печатновых переживает минуты славы: их старший сын стал звездой программы «Лучше всех!», которую на Первом канале ведёт Максим Галкин, информирует «Тихоокеанская Россия», ТоРосс.

В большом Приморье набралось 150 детей, родители которых посчитали, что их чада вполне достойны выступать на Первом канале. Работа по отбору претендентов предстояла большая, поэтому два помощника редактора программы «Лучше всех!» вместо двух запланированных дней общались с ребятами три дня. Каждому выделили определённое время. В итоге выбрали четырёх, в том числе Никиту Печатнова из Уссурийска.
Если бы на кастинге и в дни подготовки съёмок в «Останкино» дело не было чётко организовано и весь большой коллектив программы не работал столь слаженно, то Олесе и Вячеславу Печатновым пришлось бы туго, ведь на руках был второй малыш. Кириллу исполнился годик как раз, когда родители с сыновьями вернулись домой из Москвы.
В столице семья провела 6 дней. Проезд ребёнку и одному сопровождающему, а также номер в гостинице оплатила принимающая сторона. Так что билет покупали только папе.

Печатновы в восхищении от того, как устроен «механизм» популярной программы: сотрудников много, но ни у кого нет ни минуты простоя, каждый всё время занят своим делом.

Несмотря на очень юный возраст Никиты, с ним работали согласно установленному порядку – без участия родителей. И на кастинге он был один, и при подготовке к съёмкам родители наблюдали за ним из зала. Одна девушка, усадив мальчика на тот самый красный диван, задавала ему разные вопросы, другая в это время трогала его то за руку, то за ножку, поправляла одежду. И наблюдала за реакцией.

Психологи программы готовят детей к выходу тоже без присутствия родных, поэтому они не знают, что именно говорят ребятишкам, что те потом так смело выходят на публику и открыто общаются с Максимом Галкиным.

После трёх уже поздно

Сейчас Олесю и Вячеслава теребят расспросами: во сколько Никита заговорил, по каким методикам и когда его начали развивать, как проходила беременность у мамы… Родители честно делятся опытом. Изначально всё было как у всех. Они оба инженеры, первенец – мальчик, поэтому логично, что его завалили машинками, экскаваторами, самолётами… Только Никита не проявлял к ним интереса. Зато любил кубики с буквами, подолгу рассматривал картинки в детских книгах. Мама, играя, стала называть буквы. Никита радостно повторял, показывал их на картинках. Купили буквы и цифры на магнитах, установили доску для письма, развесили различные развивающие плакаты. Ребёнку очень нравилось играть в алфавит, но никто не заставлял запоминать его. Зачем? Насильно обучать нет смысла. Регулярные игры в алфавит привели к тому, что в два года Никита увлечённо складывал буквы в слова, начал читать.

На занятиях по фитнесу для мамочек с детьми он любил удивлять публику, бойко называя буквы по алфавиту. Сразу сыпались вопросы: «Как научили?» Да играючи!

Чуть погодя как-то вмиг он освоил и английские буквы. Быстро научился писать их на доске. Мама, занимаясь делами до дому, называла простые слова, а он записывал. Вместе проговаривали их. Всё всегда вместе!

Некоторые уже тогда говорили Олесе: «Лишаешь сына детства». К счастью, ей попалась на глаза информация в Интернете о книге японского автора Масару Ибуки с говорящим названием «После трёх уже поздно». Прочитала и поняла: она на верном пути. Нужно развивать ребёнка, как говорится, с пелёнок. Олеся очень советует будущим и молодым родителям найти в Интернете эту книгу.

Как и многие малыши, в три года Никита запросто обращается с сотовым телефоном, ноутбуком. Только не мультики про человека-паука смотрит, не в стрелялки играет, а с удовольствием окунается в развивающие игры, сам находит закачанные для него тренажеры для счёта. Ему это интересно. Малыш становится всё более усидчивым, увлечённым.

По мнению Олеси, главное – не лениться помогать ребёнку осваивать всё новое, каждый день не жалеть времени на занятия с ним. Надоело ему одно дело, переключите на другое. Если сами смотрите музыкальный клип по телевизору или слушаете песню в машине, то назовите автора, объясните незнакомые слова. Считайте с ребёнком на улице фонари, деревья, ступеньки. Детям это нравится, они начинают быстро осваивать счёт. Больше разговаривайте и отвечайте на все вопросы малыша. Любознательность – двигатель развития интеллекта. Олеся полностью согласна в этом с Ибуки.
Артист пропадает…

Конечно, Никита мальчик одарённый: в три года он занимается ментальной арифметикой, бабушек учит работать с абакусом (такие специальные счёты). Он с первых слов угадывает сотни песен и называет имена певцов. Мама говорит, что он как диктофон: услышал – «записал» в памяти. Шутя стала рассказывать таблицу умножения, так и её он теперь знает. Память, конечно, уникальная. Однако без родительских умных игр она могла и не проявиться. Говорят же, что все дети от природы талантливы, только нужно помочь им раскрыться.

Никиту не хотели брать в детские развивающие центры. Говорили, что мал ещё, принимают с четырёх лет, а вашему всего два. Олеся просила просто пообщаться с сыном. Тогда нашёлся преподаватель английского языка, согласившийся работать со столь юным учеником, и ментальной арифметикой позволили заниматься. Теперь надо искать педагога, чтобы взял парня в театральную студию. Ну, артист! Очень любит выступать.
Первый раз – в какой класс?

Никита коммуникабельный ребёнок, быстро сходится с ровесниками. Хотя в детский сад проходил лишь месяц, а потом наотрез отказался. Поскольку мама пошла в декрет с Кирюшей, то на семейном совете решили, что пока вполне достаточно социализации на детской площадке.

Олеся буквально до последнего дня перед появлением на свет Кирилла возила Никиту на занятия на автобусе. На рождение второго сына Вячеслав подарил жене автомашину, так что теперь она с двумя малышами сама ездит всюду.

Младший брат тянется за старшим, старается подражать. И тем самым учится. Глядишь, скоро тоже начнёт принимать участие в семейных настольных играх. Их много у Печатновых! Сами с увлечением играют.

На большом семейном совете с бабушками и дедушками (все живут в Междуречье) уже поднимали вопрос: где потом будет учиться Никита? Согласно закону «Об образовании», в школу не принимают раньше 6,5 лет. Но отдавать такого мальчика в первый класс в обычную школу нет смысла. Он сейчас опережает по развитию иных первоклассников. Поскольку подобного прецедента в городе ещё не было, то Никита станет первым, кому, наверное, предстоит держать экзамен для определения сразу во второй класс. Или, может, в третий? Впереди ещё много времени. Как бы парень за тригонометрию или физику не принялся…
Ирина СНЕГИРЕВА
«Коммунар»