фото МГУ им. адмирала Г.И. Невельского

Высшие учебные заведения, расположенные в краевом центре Приморья, предприняли меры по организации образовательного процесса в условиях распространения новой коронавуирусной инфекции COVID-19. В университетах вменено в обязанность пользоваться медицинскими масками, сохранять социальную дистанцию и следить за чистотой рук и поверхностей. Злободневные вопросы и проблемы учёбы и жизни в период пандемии профессорско-преподавательский состав решает совместно со студенческой общественностью. Так, в Тихоокеанском государственном медицинском университете (ТГМУ) ректор и депутат Законодательного Собрания Приморского края Валентин Шуматов провёл на минувшей неделе встречу с представителями молодёжных студенческих объединений университета, и с участием проректоров и деканов факультетов ТГМУ.

А как студенты-медики соблюдают в стенах своей alma mater санитарные правила? Это решила выяснить корреспондент еженедельника «Аргументы неделi. Приморье».

На входе в медицинский университет стоят специальные санитайзеры, которыми могут пользоваться, но не всегда это делают, студенты и все посетители вуза. Нет в ТГМУ и жёсткого контроля за соблюдением масочного режима. Однако на каждом этаже и на входе в учебные аудитории висят специальные таблички, предупреждающие о необходимости соблюдать меры противоэпидемической безопасности. Кстати, отсутствие контроля за масочным режимом имеет свое обоснование.

«В медицинском университете все и так находятся в масках, так что особую разницу от нормального обучения мы не почувствовали», – пояснила мне студентка второго курса медвуза Анастасия Худякова.

ВГУЭС: входной контроль

Ближайший сосед ТГМУ – Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, ВГУЭС. Как сообщается на официальном сайте вуза, в нём обучается 10 605 студентов. Чтобы не создавать угрозу здоровью, руководство университета приняло решение разделить программу на очное и дистанционное обучение. Правда, сделано это с учётом особенностей конкретного института и курса обучения студента.

Учебный год во ВГУЭС на этот раз начался 14 сентября. На входе в университет охрана стала строго проверять соблюдение требования о масочном режиме. То есть, ходят ли студенты в масках. Отслеживать соблюдение молодёжью социальной дистанции сложнее, тут больше приходится рассчитывать на высокую сознательность студентов и понимание ими всей важности и значимости таких несложных санитарных правил.

«Без маски в университет не пускают, но многие её после снимают, ведь, согласитесь, ходить в ней целый день утомительно. Хотя большинство, и я тоже, понимают, что соблюдать требования надо, так как от этого зависит наше здоровье. Хотя и хочется уже вернуться к нормальной жизни», – призналась в приватной беседе одна из студенток вуза, второкурсница Института права ВГУЭС.

Её мнение разделяет и студент Института сервиса, моды и дизайна ВГУЭС Андрей Осипов. Он также считает, что многие на самом деле находят возможным соблюдать правила не слишком строго, а зря.

«Досадно, что все на это закрывают глаза. Да, все уповают на нашу сознательность, но далеко не у каждого есть ответственность даже перед собой», – говорит будущий дизайнер.

Морской университет: курсанты сохраняют дистанцию

А вот в Морском государственном университете (МГУ) имени адмирала Г.И. Невельского, где строгая флотская дисциплина, в этом семестре решили полностью перейти на дистанционное обучение. В общежитиях вуза активная жизнь продолжается, а вот учебные корпуса университета закрыты для посещения. Что немного не устраивает будущих штурманов и судомехаников, которые мечтают вернуться в аудитории.

ДВФУ: маски на входе

«Если у вас нет маски, вы можете её получить на входе. Бесплатно», – такое объявление висит на дверях в главный корпус крупнейшего университета Дальнего Востока. Сейчас учёба в Дальневосточном федеральном университете проходит в смешанном порядке. В основном все пары идут очно, но некоторые предметы, где преподаватели подвержены повышенному риску заражения, проводятся в удалённом режиме с помощью специальной программы Microsoft Teams — корпоративной платформой, которая включает чат, онлайн-встречи, приложения, обмен и совместную работу над файлами. Однако, это новшество радует далеко не всех студентов.

«Дистанционное обучение и архитектура слабо совместимы, поэтому мне не совсем нравится, как сейчас проходит учёба. Хотя дистанционная часть обучения радует тем, что записи лекций можно пересматривать и усваивать весь материал лучше. Также такой формат даёт некую разгрузку и даже в чем-то помогает лучше усвоить материал», – рассказала студентка первого курса ДВФУ Александра Курмилина.

Масочный режим в ДВФУ обязателен для каждого: на всех парах преподаватели зорко следят за тем, чтобы студенты не нарушали санитарные требования. А перед каждым занятием аудитории в обязательном порядке дезинфицируют. Либо же, если пары стоят подряд, то тогда все помещения проветривают. А студенты в это время гуляют поблизости – по настоятельной рекомендации преподавателей.

«Мне нравится, что о нас позаботились и установили санитайзеры в туалетах во всем университете. Кроме того, антисептики установлены во всех фуд-точках», – отмечает студентка Евгения Осипчук.

фото ВГУЭС

Алиса ВАЛЬКОВА

По мнению Натальи Бондаренко, родители учеников должны быть в курсе всех процессов, происходящих в школе. Это, уверена краевой министр, позволит снять напряжённость, связанную с коронавирусом, и погасить тревожность среди людей.

«В министерство поступает очень много обращений от родителей, учителей, директоров школ, на которые подчас сложно оперативно ответить из Владивостока. Они касаются конкретной ситуации в отдельном образовательном учреждении где-нибудь в Кировке, в Ольгинском районе, Уссурийске или другой территории. Всё это говорит о том, что следует быть более открытыми, информировать граждан о происходящем», – подчеркнула Наталья Бондаренко.

Глава краевого министерства образования также обратила внимание коллег на том, что, если в учебном заведении будет обнаружен заболевший коронавирусом, то до всех родителей нужно донести информацию о том, в каком формате продолжится образовательный процесс. Кроме того люди должны быть посвящены в планы руководства учебного заведения о мероприятиях, которые последуют за проявлением коронавируса, и как будет скорректирован учебный график.

«Если вы запланировали переход на дистанционное обучение, должен быть чёткий понятный приказ по школе, где прописано, кто и что должен делать в данной ситуации. Переходит ли на карантин отдельный класс или переходят сразу несколько классов, касается ли это всей школы. Особенно подчеркну, что учителя, если он инфицирован, вы не можете перевести на карантин – его нужно сразу отправлять на больничный. Если же педагог проходит только контактным лицом заболевшего, нужно чётко определить режим его работы», – подчеркнула глава краевого министерства образования.

По мнению Натальи Бондаренко, учителям следует более чутко подходить к вопросу исполнения требований Роспотребнадзора в части борьбы с коронавирусом. Она отметила, что в первую очередь следует исключить массовое общение и следить за соблюдением масочного режима там, где это необходимо, в частности, в пищеблоках и учительских кабинетах.

Министр отметила, что большой пласт поступающих к ней вопросов касается каникул и учебного графика. Она сообщила, что определение учебного графика находится в ведении учебных заведений и нельзя постоянно держать детей на каникулах.
«Если сейчас начнём отдыхать, что будем делать в ноябре? Не надо поддаваться панике. Подумайте, как выстроить образовательный процесс. Мы уже говорили о том, что чем меньше дети будут находиться в школе, тем меньше у них шансов заразиться и заболеть. Поэтому нужно внедрять очно-заочную форму образования там, где это возможно, к примеру, для уроков рисования и основ безопасности жизнедеятельности, ОБЖ», – сказала Наталья Бондаренко.

Глава края отметил, что ежедневно в органы власти поступают просьбы жителей об открытии учреждений дополнительного образования. Он обратился к представителям Роспотребнадзора с инициативой снять запрет на работу таких учреждений с 1 октября.

«Уже есть понимание в образовательных учреждениях, как организовывать учебный процесс, и какие меры принимать в случае выявления коронавирусной инфекции среди учеников или педагогов. C первого октября учреждения дополнительного образования могут начинать работать в очном режиме с условием соблюдения всех санитарных требований», – ответила губернатору главный санитарный врач Приморья Татьяна Детковская.

Также в Роспотребнадзоре подчёркивают, что своевременная вакцинация снижает риск заболевания вирусными сезонными заболеваниями. Прививку следует делать до начала эпидемиологического сезона. Напомним, в Приморье продолжается прививочная кампания от гриппа, получить вакцину можно совершенно БЕСПЛАТНО как в поликлиниках и медучреждениях, так и в мобильных пунктах, развёрнутых в наиболее массовых местах. И прививочная кампания продлится в крае до 1 ноября.

В случае появления у ребёнка-школьника первых признаков недомогания – высокой температуры, кашля, насморка – врачи рекомендуют родителям не отправлять детей в школу, обратиться к врачу и проинформировать классного руководителя о случившемся.
Если же получено лабораторное подтверждение наличия коронавирусной инфекции у ребёнка, родители также должны сообщить об этом в учебное заведение. По предписанию территориального управления Роспотребнадзора в Приморском крае, со следующего дня одноклассники заболевшего будут направлены на изоляцию под медицинским наблюдением на срок 14 дней.

«Если у контактных людей по истечение четырнадцати дней тест будет отрицательным, заболевание не проявится, дети могут вернуться в школу», – объяснила Светлана Морозова.

Олег Кожемяко, в свою очередь, призвал приморцев не ослаблять бдительность несмотря на то, что эпидемиологическая обстановка в крае остается стабильной на протяжении нескольких последних недель.
«Мы видим, что ситуация с коронавирусом начинает ухудшаться в Москве. Это понятно – люди вернулись из отпусков, внимание со стороны властей и жителей ослабилось. Через месяц-полтора эта волна может докатиться и до нас. Крайне не хотелось бы возвращаться к тому, что мы уже пережили, – я имею в виду остановку предприятий, прекращение работы учреждений. Ношение масок в общественных местах, дезинфекция рук, соблюдение всех санитарных норм и правил для предприятий, которые оказывают услуги населению, – это непреложное требование для того, чтобы компании работали, не теряли сотрудников и обороты», – подчеркнул Олег Кожемяко.

Между тем, на минувшей неделе 37 классов в 29 школах края перевели на дистанционное обучение. Об этом в минувшую пятницу, 25 сентября, сообщила заместитель руководителя территориального управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) Светлана Морозова.
Школы, где зарегистрировали случаи заражения коронавирусом среди учеников, располагаются во Владивостоке, Артёме, Находке, Арсеньеве, а также в Шкотовском районе Приморья. По словам представителя Роспотребнадзора, соблюдение санитарных правил в образовательных учреждениях позволяет избежать закрытия школ полностью и массового заболевания детей.

Выполнение обязательных требований санитарных норм обеспечивает создание благоприятной учебно-воспитательной среды. В целях минимизации контактов между учащимися разных классов все школы края выполняют следующие предписания: изоляция школьников по классам, запрет на массовые мероприятия между классами и школами, занятия в помещениях общего назначения и посещение столовых только по графику, обязательный ежедневный мониторинг здоровья на входе в здание для учеников и педагогов, проведение регулярной профилактической дезинфекции помещений.
«При соблюдении принципа групповой изоляции в случае выявления инфекционного заболевания на карантин уходит только один класс, а не вся школа», – подчеркнула Светлана Морозова.

Ещё раз напомним приморцам – в крае продолжает действовать режим повышенной противоэпидемической готовности. Жители Приморья должны соблюдать все необходимые санитарно-эпидемиологические требования – носить маску, придерживаться «социальной дистанции» и соблюдать чистоту рук.

Проект «Онлайн-школа РНИМУ» включает в себя три блока для каждой категории слушателей. Блок «ЭкоSreda» предназначен для школьников и поможет им развить свои коммуникативные навыки, управлять своими эмоциями и выявить свои сильные рабочие стороны. Блок «Эмоциональный интеллект» создан уже для учителей и призван обновить их профессиональные компетенции в области освоения практического инструментария развития эмоционального интеллекта. И блок «Образовательная среда ‘Третья четверть’» посвящён конфликтам в сфере образования и способам их решения — этот блок рассчитан на всех заинтересованных участников: старшеклассников, родителей, учителей и администрацию школы.

Начальник управления внеучебной деятельности РНИМУ Владислава Белякова:
«Сейчас в условиях пандемии мы находимся без возможности куда-то отправиться и всё образование перешло в онлайн-формат. Наша онлайн-школа помогает закрывать у школьников их недостаток в контакте друг с другом не в рамках получения новых знаний, но в рамках общения, коммуникации, решения их проблем. Таким образом закрывается та ниша, которую школьники потеряли с дистанционным обучением.
Изначально цель всех проектов нашей школы заключалось в том, чтобы образовательная среда была максимально дружественной и открытой для открытия в школьниках их лучших качеств. И учителя, и всё образовательное пространство должно этому способствовать, а не загонять старшеклассников в рамки и не давать проявиться их потенциалу».

Занятия для слушателей ведутся медиаторами, тренерами по медиации, ведущими восстановительных программ, психологами. Занятия проходят бесплатно. Для желающих принять участие в проекте необходима предварительная регистрация на сайте: https://studentsrnimu.ru/forschools.

Лекции обещают сделать доступными для всех желающих на официальном YouTube-канале Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова: https://www.youtube.com/channel/UCoD4rqzqhFaJUQ7dP-XvlvQ.