Приморский краевой институт развития образования (в недавнем прошлом институт повышения квалификации работников образования, а до того – институт усовершенствования учителей) в начале апреля отмечает славную годовщину – 75 лет со дня образования. Юбилей отметят в общенациональном масштабе, организовав Всероссийскую научно-практическую конференцию «Педагогическое образование и педагогическая деятельность: теория и инновационная практика», информирует «Тихоокеанская Россия».

Инициаторами проведения форума выступают Государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Приморский краевой институт развития образования», Школа педагогики ДВФУ, Приморское отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» при поддержке департамента образования и науки Приморского края. Конференция будет работать два дня – 8 и 9 апреля 2014 года.
Организаторы предлагают вынести на обсуждение участников такие вопросы, как цели, ценности, содержание педагогического образования и профессионального роста; условия становления и развития современных педагогических компетенций. Механизмы оценки эффективности педагогических систем и профессиональной успешности педагога в условиях внедрения государственного образовательного стандарта общего, профессионального образования, стандартов профессиональной деятельности педагога станут предметом научных дискуссий, обобщения теории и инновационной педагогической практики.
В рамках конференции организаторы намерены проанализировать научные проблемы становления и развития профессионально значимых качеств и компетенций педагога, а также обобщить опыт развития педагогического образования в стране, инновационных стратегий и практик в педагогической деятельности.
Участникам форума предлагают рассмотреть цивилизационные вызовы педагогическому образованию и педагогической деятельности; методологические основы современных образовательных стандартов и профессиональных стандартов педагогической деятельности; содержание и смыслы современных педагогических компетенций; среду, технологии, формы профессионального развития педагога; подходы к оценке эффективности педагогических систем и профессиональной успешности педагога. Кроме того, сопровождение профессионального становления педагога на разных этапах карьерного роста: профориентационная работа в области педагогического образования; подготовка педагогических кадров; повышение квалификации и переподготовка; самообразование и методическая работа; научная и инновационная деятельность в области педагогики и образования;
Организаторы приглашают принять участие в работе конференции учёных, специалистов в области педагогического образования и инновационной педагогической деятельности, педагогов, руководителей и сотрудников органов управления образованием и всех интересующихся современными проблемами педагогического образования и стратегиями развития инновационной педагогической практики.
По итогам конференции планируется издать сборник докладов и статей.