Общество изучения Амурского края появилось во Владивостоке 140 лет назад: 18 апреля 1884 года военный губернатор Владивостока и главный командир портов Восточного океана контр-адмирал Александр Васильевич Фельдгаузен (1832 — 1907) утвердил Устав Общества изучения Амурского края (ныне – Приморское отделение Русского географического общества-Общество изучения Амурского края). 26 апреля 2024 года во Владивостоке пройдёт региональная научно-практическая конференция «Краеведение в Приморье: прошлое, настоящее, будущее», посвящённая 140-летию Общества изучения Амурского края, информирует «Тихоокеанская Россия», ТоРосс.
С первых лет существования ОИАК его члены начали активно, всесторонне и систематически изучать восточные окраины державы. Первые члены Общества, среди которых практически не было профессиональных учёных, организовывали исследовательские экспедиции широкого профиля, собирали экспонаты для музея, создавали уникальный архив и библиотеку, готовили научные доклады и выступали с ними в стенах Общества, печатали статьи в местных газетах.
Вот и программа нынешней научно-практической конференции «Краеведение в Приморье: прошлое, настоящее, будущее» охватывает многие вопросы сегодняшней деятельности ОИАК. С сообщениями и докладами выступят без малого тридцать человек, участники обсудят различные стороны своей работы: от проблем школьных музеев до грантового финансирования проектов Общества изучения Амурского края.
Откроет конференцию презентация уникальной коллекции фотографий Владивостока конца XIX — начала XX веков, преподнесённой в дар М.Ю. Рыбалко, церемония спецгашения почтового выпуска. Затем работа форума продолжится в секциях: История и деятельность Общества изучения Амурского края (1884-2024); Историческое краеведение; Природное краеведение и растениеводство; Экскурсоведение, музееведение и туризм.
Сегодня в рядах Приморского отделения Русского географического общества — Общества изучения Амурского края состоит уже более 530 человек, которые на безвозмездной основе продолжают дело пионеров освоения и изучения притихоокеанской России и сопредельных территорий, ведут активную просветительскую деятельность.