Сахалинская школьница предложила свой метод борьбы с браконьерами

Школьница

Ученица десятого класса Анита Максимова стала победительницей всероссийской конференции «Мой вклад в Величие России». Школьница и ее научный наставник — учитель физики Виктория Евстифеева представили на конкурс разработку по борьбе с незаконной добычей рыбы. С высокой наградой старшеклассницу вчера поздравили в стенах родной школы в Корсакове, информирует «Тихоокеанская Россия».

— Очень приятно, что у нас есть такие ученики и педагоги, которые достойно представляют нашу школу не только на уровне муниципалитета, региона, но и даже на всероссийском уровне. Анита настолько прониклась проблемой и блистательно защитила свой проект, покорив всех своими знаниями и умениями. Хочется выразить надежду, чтобы у нас было как можно больше таких талантливых учеников и они прославляли наш регион, и в первую очередь, конечно же, нашу школу, — рассказала директор СОШ №6 Татьяна Зеландз.

В своей работе «Сахалин — остров рыбы» старшеклассница затронула не только саму проблему браконьерства на реках островного региона, но и предложила способ ее решения. Школьная разработка нашла поддержку и одобрение на региональном конкурсе «Старт в будущее», а также получила высокую оценку на всероссийском уровне.

— Прошлым летом я смогла увидеть своими глазами, как ведется незаконная добыча рыбы и как это ужасно на самом деле, особенно когда это происходит в крупных масштабах. Кроме как мониторинга побережья, больше никаких методов у нас не существует, а мы предложили внести в данную борьбу технические средства. Ведь двух патрулирующих экипажей недостаточно для решения данной проблемы, — поделилась Анита Максимова.

В своей научной работе школьница предлагает использовать тензометрический волнограф, работающий по принципу создания поперечной волны. Для создания прибора были изучены десятки книг и похожих устройств, а при изготовлении собственной модели девушке понадобился лишь пластиковый контейнер, батарейка и переключатель.

— Я горжусь своей ученицей, она очень работоспособная девочка. Не бросает начатое, если сталкивается с трудностью, достойно ее проходит и доводит дело до конца. Очень сложно было, потому что на конкурс привезли работы, в которых применялись знания робототехник, — это полноценные разработки студентов радиотехнического конкурса. Анита не ходит на радиотехнические кружки. Но все-таки смогла создать такое устройство. Эта рабочая модель, и мы показали принцип его действия. Испытана, работает. Пусть она простая и уровень десятого класса, — поделилась учитель физики СОШ №6 Виктория Евстифеева.

Эксперимент показал, что прибор, сконструированный корсаковцами, реагирует на движение волны, то есть шагов браконьера. Датчик срабатывает, а далее по замыслу проекта: мембрана датчика деформируется, от чего изменяется сопротивление тензоризистора и напряжение на приборе, которое в свою очередь преобразуется в электрический сигнал и передается на спутник для определения координат. А уже оттуда с определившейся геолокацией поступает на диспетчерский пункт инспекторов. За представленную идею модели старшеклассница отмечена медалью «Мой вклад в Величие России».

— Насчет того, одержу победу или нет, я не думала. Не была настолько уверена в себе, что могу приехать с дальнего региона с небольшой разработочкой в домашних условиях. Но очень приятно конечно, что эту идею оценили по достоинству и присудили такую высокую степень награды, — сказала старшеклассница.

К своей победе Анита пришла через два конкурсных этапа — очного и заочного, оставив позади в общей сложности около 800 участников. На достигнутом девушка останавливаться не собирается. Осталось дело за малым — найти возможности и специалистов, которые помогут воплотить разработку в жизнь, сообщает пресс-служба корсаковской администрации.

Источник — «Сахалин.инфо»

Подписывайтесь на «Тихоокеанскую Россию» во «ВКонтакте» и Telegram

Похожие записи


Комментарии запрещены.