Сегодня в Амурском государственном университете открылась международная конференция «Фонетика без границ». Подобное мероприятие вуз организует уже в третий раз, впервые его провели в 2011 году – тогда конференцию посвятили 300-летию Михаила Ломоносова и привлекли к участию ученых из Австралии, Китая, Польши, Японии, информирует «Тихоокеанская Россия».

Посвятить нынешнюю конференцию решили 85-летию со дня рождения российского ученого Лии Васильевны Бондáрко. Она внесла неоценимый вклад в развитие акустики речи, теории восприятия и создала одну из самых прогрессивных и продуктивных концепций в фонетике – концепцию фонологии Носителя языка. Кроме того, мероприятие связано еще с двумя событиями: Годом экологии и Годом международного туризма.

«На данной конференции экологии языка снова уделяется особое внимание. Мы надеемся, что изучая фонетический уровень разных языков, мы сможем внести вклад в их стандартизацию, сохранение языковой идентичности и сохранение исчезающих языков, — отмечают организаторы конференции. – Еще одна миссия мероприятия – способствовать развитию науки фонетики через развитие туризма и языковых контактов. Мы стремимся всячески поддерживать общение исследователей из разных стран в различных областях фонетики».

В общей сложности в конференции «Фонетика без границ» участвуют около 30 человек – это представители Нидерландов, США, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Новосибирска, Ханты-Мансийска, Владивостока, Благовещенска и других стран и городов. С пленарными докладами перед учеными выступили эксперты Дэвид Тьен (Австралия), Хольгер Бриль (Китай), Алексей Бурыкин (Санкт-Петербург) и Светлана Андросова (Благовещенск).

Организаторы рассчитывают, что мероприятие поможет расширить возможности практического применения научных результатов в различных сферах прикладной фонетики, а также внесет вклад в разработку эффективных способов решения проблем в области фонологии, акустики, артикуляции и восприятия речи, языковой интерференции и других, сообщает ГТРК «Амур».

Конференция проходила в Хабаровском онкологическом центре под эгидой российской ассоциации терапевтических радиационных онкологов. В мероприятии приняли участие медицинские специалисты из Хабаровска, Москвы, Новосибирска, Екатеринбурга, Казани и других городов.

Открывая конференцию, Александр Витько, министр здравоохранения Хабаровского края, подчеркнул важность места проведения конференция. Он рассказал, что онкоцентр давно стал местом, где собираются ведущие специалисты по разным медицинским отраслям. Сегодня он собрал лучших в стране специалистов по радиологии. Витько выразил уверенность, что онкоцентр когда-нибудь станет «Меккой» и «кластером» по уровню медицинского обслуживания и оборудования.

В этом году Хабаровский край получил 450 миллионов рублей из федерального бюджета на осуществление медицинской программы. На эти деньги было, в том числе, закуплено оборудование для диагностики и лечения раковых больных. В 2009 году было получено оборудование, позволяющее делать брахитерапию (вид радиотерапии, когда источник излучения вводится внутрь поражённого органа), операции на нижней челюсти, получены аппараты для маммографии.

В перспективе — строительство центра химиотерапии, который бы проводил операции по пересадке костного мозга. Ядерная медицина также является приоритетной сферой, но относиться к ней нужно бережно, так как эта область только развивается, и очень недешева, сказал министр.

Андрей Черниченко, президент Российской ассоциации терапевтических радиационных онкологов (город Москва), также сказал о том, что база онкоцентра для конференции выбрана не случайно. Методы и результаты лечения радиотерапией раковых больных в Хабаровске являются не только лучшими на Дальнем Востоке, но одними из лучших в стране. В Хабаровске постоянно идет наращивание лучевого оборудования, а не просто его замена.

Технологии лечения радиотерапией продолжают активно развиваться в России. В частности, технологию IMRT и ПЭТ-диагностику Черниченко назвал перспективными направлениями, и «эволюцией». Развитие адронной терапии в России может составить конкуренцию всему миру (в перспективе). Сейчас планируется строительство адронных центров с адронными ускорителями, в том числе, и в Хабаровске.

Озвучил Черниченко и проблемы. Лучевое лечение в России получили только 154 тысячи человек, что является половиной от всех нуждающихся. Есть и другая проблема — 90 процентов дистанционной радиотерапевтической аппаратуры сделано в 60-70-х годах прошлого века. Сейчас национальная программа по онкологии охватила 56 субъектов и семь региональных центров. Такие аппараты, как цифровой симулятор, гамма-аппарат для ДЛТ и другие, составляют «минимум» для территорий с населением до одного миллиона жителей.

Кадровое обеспечение радиотерапии — 1500 врачей, из них 65 процентов пенсионеры. В России количество радиотерапевтов на 100 тысяч жителей составляет цифру в 0,7 (для сравнения, в США такая цифра равна 4,9). В России работают всего 300 медицинских физиков. Их доля составляет 0,2 на 100 тысяч жителей (в США — 2,0 на 100 тысяч жителей). Для реализации национальной программы лечения онкологии требуются 3000 радиотерапевтов и 800 медицинских физиков.

«Большая проблема — отсутствует преемственность радиотерапевтических врачей. Их позиционируют как радиологов, а не как радиотерапевтов», — сказал Черниченко.

Чуть более 20 радиотерапевтов в год выпускают московские институты. Есть еще один путь — врач-радиолог («старая специальность») может пройти курсы повышения квалификации для получения «новой специальности» радиотерапевта.

В рамках пленарного заседания прозвучали доклады «Региональный институт развития образования: попытка научного обоснования» (Григорьева Елена Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, ректор ПК ИРО), «Профессиональное развитие педагога в зеркале ФГОС общего образования» (Логвинова И.М., кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора Института стратегических исследований Российской академии образования (г. Москва)), «Модель культурного развития Л.С. Выготского как основа учебно-профессиональной и педагогической деятельности в образовании студентов и педагогов» (Воронцов А.Б., кандидат педагогических наук, генеральный директор открытого института «Развивающее образование» (г. Москва)), «Сетевое содружество в педагогическом образовании» (Ахаян А.А., доктор педагогических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург)).

Кроме того, говорили и на такие темы, как «Научно-методическое сопровождение ФГОС как условие модернизации системы дополнительного профессионального образования» (Бугаев Н.И., кандидат филологических наук, первый заместитель директора Института развития образования и повышения квалификации (Республика Саха (Якутия)) и «Создание условий для профессионального развития педагога в региональной системе образования: опыт Камчатского края» (Потлова М.Ф., кандидат педагогических наук, доцент, проректор по учебно-методической работе Камчатского института повышения квалификации педагогических кадров (г. Петропавловск-Камчатский)).

Организаторы конференции организовали работу нескольких секций: «Цивилизационные вызовы педагогическому образованию и педагогической деятельности», «Содержание и смыслы современных педагогических компетенций», «Методологические основы современных образовательных стандартов» и «Среда, технологии, формы профессионального развития педагога».

В рамках конференции состоялись презентация журнала «Учитель Приморья» (№9) и вручение сертификатов сетевым площадкам ПК ИРО. Завершилась конференция общей дискуссией «Горизонты развития системы непрерывного педагогического образования».

Посмотреть полную программу конференции «Педагогическое образование и педагогическая деятельность: теория и инновационная практика» можно здесь.

Доклады содержат материалы об исследованиях мозга мамонта Юки. Речь в первую очередь идет о первой и пока единственной в мире операции по извлечению мозга мамонта, которая была проведена в Якутске в начале этого года и стала совместным проектом Якутской и Российской академий наук, а также палеонтологов из США, сообщает SakhaNews.